Séquence CE1-CE2 – Les doigts rouges

En période 5 nous travaillons sur la policier et j’ai donc commencé l’étude des « Doigts Rouges » avec mes élèves.

Dire qu’ils ont adoré est faible ! La séance de littérature hebdomadaire était encore une fois très attendue !

Vous trouverez dans l’article la fiche de séquence ainsi que les supports pour mener une séquence sur ce très chouette roman policier que je vous recommande vivement ! J’ai mené cette séquence avec toute ma classe donc avec les CE1 et les CE2. Je me suis servie d’un document de circonscription pour rédiger ma séquence mais impossible de remettre la main sur la source, si vous la voyez passer, merci de me le dire que je puisse mettre un lien.

Lire la suite

Rallye lecture – Poèmes d’ailleurs

Le Printemps des Poètes approche. Avec ma collègue de CE2 nous allons organiser plusieurs actions dans l’école et dans nos classes.

Parmi l’une de ces actions, j’ai décidé de faire travailler mes élèves sur un rallye lecture de poèmes francophones qui viennent des quatre coins du monde. Pour construire ce rallye j’ai utilisé des poèmes issus du très beau recueil « Le français est un poème qui voyage » paru chez Rue du monde.

Le français est un poème qui voyage

Les questions quant à elles sont tirées du Hors-Série La Classe que vous pouvez commander ici. Je vous conseille vivement de vous procurer ce magazine, la sélection de littérature de jeunesse est vaste, fournie, accompagnée de pistes d’exploitations, et ce pour chaque cycle.

Lire la suite

Evaluations diagnostiques CE1

Afin de constituer mes groupes pour les ateliers (maths et lecture) et de prendre la « température » je fais, comme beaucoup d’entre nous, des évaluations diagnostiques pour mes élèves. Je fais passer ces évaluations dès les premiers jours de l’année.

Vous trouverez donc ci-dessous mes évaluations diagnostiques CE1. Je n’évalue que quelques compétences, celles qui me semblent importantes pour avoir un aperçu de leurs besoins.

Lire la suite

La lecture au CE1

New : Mise à jour de l’article !

J’aime varier les dispositifs pour la lecture au CE1. Je suis persuadée que c’est en diversifiant les activités et les modalités de travail que l’on va réussir à donner aux élèves, même en difficulté de lecture, le goût de lire. J’essaye de trouver un équilibre entre la lecture plaisir, la lecture compréhension, les stratégies de lecture, …

Dans cet article je vais recenser ce que je mets en place dans ma classe.

Lire la suite

Des jeux pour travailler en français au cycle 2

Dans cet article je vais tâcher de recenser des jeux pour travailler en français que j’utilise en classe et qui sont susceptibles d’intéresser les enseignants de cycle 2.

Il vous suffit de cliquer sur l’image pour accéder directement aux sites des collègues à l’origine de ces jeux. Je les remercie bien évidemment chaleureusement pour toutes ces belles ressources qui ont maintenant une place centrale dans ma classe.

Je publierai prochainement un autre article pour centraliser le jeux de maths et jeux de lecture ;)

Lire la suite